Знакомство со временем в подготовительной группе

Проект в подготовительной группе в детском саду «Удивительный мир часов»

знакомство со временем в подготовительной группе

Проект реализуется в подготовительной группе детского сада в рамках . « Знакомство с часами», «Определение времени по часам». Конспект НОД для детей подготовительной группы по ФЭМП «Путешествие в страну времени». воспитатель подготовительной группы умения беречь время, регулировать свою деятельность в соответствии со временем. Предварительная работа : знакомство с профессией часовщик, с видами часов.

Всегда ли мог человек ими воспользоваться? Летом мы сделаем такие часы на участке, а почему нельзя сделать такие часы зимой? Затем люди изобрели масляные часы. Горит огонь, и масло в пробирке потихоньку сгорает. По отметкам на пробирке люди узнавали, сколько прошло времени.

Как вы думайте, а удобны ли эти часы? Часы могут упасть, и возникнет пожар. Показ слайда с изображением масляных часов. Затем люди придумали водяные часы, которые сообщали о времени и ночью, и в хмурый день. В высокий узкий сосуд с маленьким отверстием внизу наливают воду. На сосуде делают пометки — черточки: Показ слайда с водяными часами. Как вы думайте, удобны ли эти часы? Нет, так как в них надо постоянно подливать воду. Не случайно с тех пор говорят о времени: Похоже, устроены и песочные часы.

Показ слайда с изображением песочных часов. Песочные часы состоят из двух колбочек, которые соединены между собой узким горлышком. Внизу одной колбочки находится мелкий песок.

знакомство со временем в подготовительной группе

Если песочные часы перевернуть, то песочек сыплется. Песочные часы используют в больнице, в поликлинике, когда делают процедуры. Какое время могут отсчитывать песочные часы? Физминутка Часы нам время измеряют дети показывают руками 3часа, 9 часов Стоят на месте, но шагают шагают на месте Шагают часики все в такт Тик-так, тик-так, тик-так руки на пояс, наклоны головы вправо, влево И стрелки вертятся вперед круговые движения руками За часом час, за годом год.

Люди придумывали новые приборы для измерения времени.

знакомство со временем в подготовительной группе

Показ слайда с изображением механических часов. Первые механические часы были изготовлены в Китае. В давние времена часы считались редкостью. Их можно было увидеть только на главной башне дворца. При таких часах был мастер.

Как вы думайте, его называли? Послушайте загадку Под Новый год пришёл он в дом Таким румяным толстяком, Но с каждым днём терял он вес И наконец совсем исчез. Почему вы так решили?

28.09.2016 Познаем мир

Ну, конечно же, это загадка про календарь. Каждый сорванный листок это ушедший от нас день, улетевший как птичка. А нужен ли людям календарь? Чтобы не перепутать дни, месяцы, недели.

Итак, чтобы точно знать какой сейчас месяц, день и час, люди придумали календарь. Отгадайте ещё одну загадку Мы день не спим и ночь не спим И день и ночь стучим, стучим Ног нет, а ходим, Рта нет, а скажем: Верно - это часы.

Человек который их делает и ремонтирует, называется часовой мастер или часовщик.

знакомство со временем в подготовительной группе

Место, где собирают часы — часовой завод, мастерская по ремонту — часовая мастерская. Ребята, как вы думаете, часы существовали всегда? Кто-нибудь знает, как люди узнавали время раньше, когда не было часов? Давным - давно, когда не было часов, люди узнавали время по солнцу.

Солнце взошло — пора вставать; темнеет — пора заканчивать работу, готовиться ко сну. Но однажды люди заметили, что тени от всех предметов двигаются по кругу; становятся длиннее и короче в зависимости от положения солнца на небе и придумали часы: Каждая часть равнялась 1 часу.

Назвали такие часы — солнечные показ фото на ТСО.

Знакомство с часами - дошкольное образование, уроки

Но пользоваться ими человек не всегда. Да, такими часами люди пользовались не долго, а изобрели водяные часы, которые сообщали о времени и ночью, и в хмурый день показ фото.

В высокий сосуд с маленьким отверстием внизу наливали воду. Как вы думаете, удобны ли такие часы? Нет, воду нужно было постоянно доливать Воспитатель: Затем изобрели часы -свеча, или огненные часы показ фото. Не было даже бабушкиных ходиков!

И уж, конечно никто не спрашивал друг у друга: Если солнышко только поднимается из — за горизонта, значит на дворе утро.

Конспект НОД для детей подготовительной группы по ФЭМП «Путешествие в страну времени»

Солнце прямо над головой? Мой рассказ вызвал интерес у детей- они захотели узнать, как люди много лет назад могли обходиться без часов, какие часы были раньше, как они возникли. В процессе бесед так же было выявлено, что у детей недостаточно знаний о разновидностях и современных часов. Прогнозируемый результат реализации проекта: Часы давних времен не могут показывать точное время.

Приобретут навыки совместной работы со взрослыми и сверстниками, умение анализировать и делать выводы. Полученные знания окажут влияние на формирование навыков исследовательской деятельности. Этапы работы над проектом Цель: Определить основные направления работы. Стихи о человеке и его часах.